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LE CONTENU DE L'ATELIER DE FORMATION
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La scénarisation cognitive est un outil cognitif dont l'objectif est de développer chez les apprenants les habiletés de gestion associées
aux compétences métacognitives.
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Cette démarche d'intervention propose aux intervenants une pratique éduca-tive basée sur les stratégies d’excellen-ce privilégiées par les personnes qui traitent l’information de façon efficiente.
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À l'aide de pictogrammes, l'apprenant apprend à planifier, organiser et séquencer les traitements sensoriels,
les actions cognitives et les opérateurs cognitifs utiles à la création de straté-gies.
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Les participants seront invités à mani-puler des «objets cognitifs» pour conceptualiser, créer des stratégies et les modeler.
Tous les outils d'intervention associés à l'utilisation du
modèle Réflecto sont inclus dans le tarif de formation.
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Découvrir et expérimenter les outils Réflecto: vignette, script et scénario associés à cette démarche d’enseignement explicite de stra-tégies exécutives.
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S’impliquer directement dans des exercices
de modelage cognitif.
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Savoir quand et comment utiliser le répertoire de stratégies (scénario) associées à chaque personnage de la métaphore Réflecto.
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Savoir identifier les habiletés cognitives et exécutives associées à chacune des ressources Réflecto.
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Utilisation du langage de gestion associé
aux scripts Réflecto.
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Enseigner explicitement des stratégies exécutives.
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Transférer des habiletés aux tâches scolaires: Illustrations.
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Répertoire d’activités connexes et d’outils cognitifs associés aux modalités de présentation du modèle Réflecto aux apprenants: procédure, activités, affiches,
docs-vidéos interactifs, etc.
Le cerveau exécutif .... en bref
Une courte période de temps sera consacrée à la présentation d'une synthèse des modèles
théoriques associés aux outils d'intervention/ remédiation qui seront présentés tout au long
des deux journées de formation.
Une courte période de temps sera consacrée à la présentation d'une synthèse des modèles
théoriques associés aux outils d'intervention/ remédiation qui seront présentés tout au long
des deux journées de formation.
Un segment du temps de la formation sera consacré
à la description du socle commun des habiletés
cognitives et exécutives
associées aux outils
PREDECC.
Ce guide propose un répertoire de matériel
d'intervention utilisable dans des contextes de remédiation et d'éducation cognitive.